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  • 教育

    2018年07月13日

     10の数学的な見方・考え方の提案!
    「子どもに育まれる力」を中核に考え、学校現場の教師がこれまで培ってきた指導実践を、
    算数の授業づくりで大切にしたい「見方・考え方」という観点から再整理。
    4つの実践のポイント解説で授業構成がイメージできる!
    実践数50本で明日の授業づくりに役立つ!